L'ÉQUIPE DYNAMO
Psychomotricien.ne.s, Musicien.ne.s,Danseur.se.s,
Accompagnant pour les enfants et publics fragilisés,
Toute une équipe complémentaiémntre pour proposer une diversité au sein de la Dynamo!
ERIK VÄLILÄ
Co-fondateur de l'Asbl, Administrateur-secrétaire,
Psychomotricien, Danseur.
Prise en charge individuelle,
Atelier de groupe en psychomotricité,
musique,, rythme et surtout :
Danse et mouvement.
Psychomotricien depuis 2019 et passionné depuis toujours par l’expression corporelle sous toutes ses formes, en particulier par la danse dont j’explore encore aujourd’hui les différentes facettes. C’est mon souci de l’humain qui, couplé à mon amour du corporel, m’a fait croiser la route de la psychomotricité en tant que discipline, régulatrice de l’harmonie corps-esprit par excellence.
Avec ma collègue et ancienne condisciple, Lucie, nous avons eu l’idée de créer les Ateliers Dynamo. Je partage de ce fait avec elle le titre de co-fondateur de l’ASBL, et y tiens personnellement la place de secrétaire. Mon ambition au sein de l’association ne se limite toutefois pas uniquement à répondre aux mails et signer des contrats(parmi d’autres choses) mais comprend aussi et surtout, à travers ma pratique, le fait d’offrir une nouvelle manière d’aborder la danse comme la psychomotricité, en lien avec le ressenti de la musique et du corps.
Ma pratique de terrain, au sein des Ateliers Dynamo, prend clairement ses ressources dans l’art: danse, mime, théâtre, percussion, … Et définit ma spécificité en tant que psychomotricien.
“Là où la danse correspond à l’expression corporelle du ressenti par le mouvement, la psychomotricité s'alimente par le ressenti interne qu’engendre le mouvement corporel.”
LUCIE COLIN
Co-fondatrice de l'Asbl, Administratrice-trésorière,
Psychomotricienne, Musicienne.
Prise en charge individuelle
Atelier de groupe en psychomotricité,
Mouvement, rythme et surtout Musique,
Accompagnement des handicaps.
Diplômée d'un bachelier en psychomotricité depuis 2018, je découvre jour après jour comment les supports artistiques soutiennent le déploiement de soi. J'explore la musique, la voix, la danse et les arts martiaux, pour soutenir mes pratiques de terrain avec les enfants. Je pratique le piano depuis l'enfance, l'accordéon et le chant depuis peu, l’improvisation et l'écoute attentive, de plus en plus.
Dès la fin de mes études, j’ai démarré le projet associatif des Ateliers Dynamo, afin de spécialiser des activités pour les enfants sur le thème de l’éveil musical avec un fond théorique en psychomotricité. Depuis l’arrivé de Erik comme partenaire de jeu et de pratique, nous avons co-fondé l'Asbl. Je donne du temps et de l’énergie pour son bon déploiement en y insérant les valeurs de travail et d’implications socio-culturelles qui me sont chères.
Je défends particulièrement une transmission de la musique qui soit ludique, parte des centres d'intérêt de chacun et se développe à partir de l'écoute, du besoin d'expressivité, des envies singulières.
Je spécialise également mon intervention de psychomotricienne auprès de publics porteurs de handicaps. Dans ces cas, les médiums artistiques sont surtout des supports de rencontre et d'ajustement à l'autre.
YAGUEL AGATE
Présidente de l'Asbl
Exerce un rôle de soutien à l'équipe et à l'administration,
sans prestation sur le terrain.
JADE BOUCHER
Psychomotricienne,
Praticienne aikido.
Prise en charge individuelle enfant.
Je suis diplômée du bachelier en psychomotricité.
J’aime cette approche car elle me permet de faire un travail concret et elle me demande aussi un engagement personnel et corporel qui me permettent d’être au plus près des bénéficiaires.
J’ai principalement de l’expérience en psychomotricité relationnelle par mes stages ou ma pratique professionnelle.
Cependant, j’ai aussi de l’expérience en psychomotricité “plus fonctionnelle”, notamment pour avoir fait ma pratique de TFE auprès d’un public atteint de trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité en école spécialisée de type 8.
J’ai également une connaissance “plus fonctionnelle” par mon expérience d’assistanat en aikido. En effet, ayant pratiqué l’aikido pendant une quinzaine d’années, j’ai eu l’occasion de seconder mon professeur lors des cours et des stages enfants.
Je peux faire un parallèle entre ces deux pratiques qui ont des notions communes.
Actuellement je travaille aussi comme psychomotricienne indépendante en centre pluridisciplinaire et en milieu de co-accueil. Je donne aussi des séances de psychomotricité au sein des Ateliers Dynamo.
Je travaille principalement avec des enfants jusqu’à dix ans.
Je suis ouverte aux autres domaines du social et du paramédical car j’estime qu’il est nécessaire aujourd’hui de travailler en pluri et interdisciplinarité pour proposer aux patients un suivi le plus complet et le plus adapté possible.
LUCIE BOURGOGNE
Psychomotricienne.
Prise en charge individuelle et en groupe d'enfants.
Hey, enchanté de vous rencontrer, je suis Lucie, nouveau membre des ateliers dynamo.
Je suis diplômée de la Haute Ecole de la Province de Namur d'un bachelier en psychomotricité depuis très peu; cette année 2022!
La psychomotricité a été une rencontre inattendue, qui m'a permis de découvrir d'une manière ludique, le corps en mouvement en lien avec les émotions et comment ajuster sa dynamique pour être en relation avec l'autre!
Voici ce qui m'anime lors des séances individuelles et de groupes que je propose au sein de l'Asbl.
Aux ateliers dynamo je me rend disponible pour les enfants ayant besoin d'un accompagnement vers un épanouissement corporel, affectif, émotionnel et relationnel.
Mon maître mot : leurs permettre d'ÊTRE.
Sortant tout juste des études j'ai fait le choix provisoire, d'accompagner les enfants. Je me suis rendu compte qu'ils étaient pour moi une source permanente d'évolution et de remise en question.
Cependant je ne compte pas m'arrêter là; un nouveau monde s'offre à moi et je compte bien le découvrir et remplir ma valise d'expériences et de savoir être ...
FLORINE MALO
Psychomotricienne,
Praticienne danse et yoga.
Prise en charge bébé, enfant,
Accompagnement parent/enfant.
Diplômée du bachelier de psychomotricité, je me suis orientée naturellement vers ce domaine après avoir eu une pratique dansante et corporelle depuis mon plus jeune âge.
La pratique de la danse m’a permis d’observer les bienfaits dans l’expression de soi, nos émotions mais également dans la rencontre de l’autre et de l’espace.
Bien plus tard, je rencontre le yoga et toutes ses facettes, depuis je continue d’explorer et d’intégrer cette pratique personnellement afin de transmettre et d’utiliser cet outil magique auprès des enfants, et des groupes parents-enfants.
Je pratique auprès d’enfant de 0 à 10 ans. Mais je m’intéresse tout particulièrement au lien parents-bébé, un lien entravé/touché par des difficultés d’interactions, relationnelles. De par ma spécificité, je donne une grande importance à la rencontre, au dialogue corporel et à la régulation tonique de l’enfant dans la remobilisation de l’interaction pour le développement psychique et corporel de l’enfant. Mon identité de psychomotricienne m’amène à prendre soin des bébés et du jeune enfant, de ses angoisses et traumatismes dès le plus jeune âge pour que chaque être puisse grandir en confiance et devenir soi , avec sa propre identité.
FATIMA OUEDAN
Psychomotricienne,
Couturière-Modéliste.
A travers ma quête de la compréhension de soi, des liens entre le corps et le psychique
et le désir de renouer avec le plaisir et la joie du jeu/(je),
j'ai découvert la psychomotricité et le bachelier du Cesa.
Au fil de mes études, mon intérêt s'est porté sur l'accompagnement et le soutien du développement psychomoteur du tout petit
et ainsi favoriser son autonomie, harmoniser sa relation à lui-même, aux autres et à son environnement.
J'ai intégré l'équipe Dynamo,
équipe avec laquelle je participe à contribuer à l'épanouissement du corps en mouvement et en relation.
MARION LUCKE
Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif,
Chanteuse, Musicienne.
Une touche à tout, exploratrice de ce qui nous relie à nous-même et aux autres. Je suis en dernière année de bachelier en éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif au CESA.
Depuis toute petite, je suis passionnée de musique. Chanteuse de formation et de passion, je joue également de quelques instruments ( piano, guitare, percussion, …) Depuis quelques mois j’accompagne individuellement les personnes désireuses de libérer la voix. Je développe petit à petit mes outils à travers le chant.
-Relié au souffle, le chant est un puissant canalisateur, capable de détendre les tensions de la tête au pied. Les ondes passent par le corps et le mettent en mouvement. On chante avec tout son corps !
-La musique est également un outil de groupe puissant qui développe l’écoute. L’écoute de soi, l’écoute des autres qui construisent petit à petit l’harmonie.
-Un outil qui permet la libération émotionnelle, le chant est un espace de liberté que l’on crée dans son corps afin d’exprimer au dehors ce que l’on a dans le bide. De la tristesse, à la colère, de l’humour, à la joie.
La musique est un média stimulant, révélateur, social, …
Je suis très contente d’avoir rejoint la chouette équipe de l’A.S.B.L Dynamo ! Je découvre l’univers de la psycho-motricité et relève le défi de proposer des initiations musicales pour petits et grands qui intègrent à la fois l’approche de la psychomotricité et mon approche personnelle.
Encore en découverte et en construction, c’est avec plaisir que je vous invite, vous, petits et grands à co-construire une expérience vibrante et sonore. Découvrir votre voix mais également des instruments variés, se rencontrer en musique et dialoguer aux rythmes des sons. Je vous invite à re-descendre dans le mouvement et les sensations du corps qui connaît mieux que personne ce langage merveilleux.
DIMITRI LEWKOWICZ
Psychomotricien
Prise en charge individuelle,
Ateliers de groupe en psychomotricité, en mouvement et en musique,
Accompagnement de handicaps.
Diplômé en 2015 à la Haute Ecole Léonard de Vinci à Bruxelles, j'exerce le métier de psychomotricien avec l'enfant et l'adulte en situation de handicap moteur et mental, des enfants et adolescents souffrant de troubles du comportement et des troubles de l'apprentissage, des enfants malentendants et des adultes souffrant de troubles psychiques et dans différents contextes socio-culturelles.
J'aspire à m'engager pour accompagner les difficultés relationnelles et motrices par la mise en place de dispositifs psycho-corporels appuyés par divers médias artistiques.
Profondément inspiré par la culture latino-américaine dans ma pratique de la danse et de la musique, j'apprécie l'implication corporelle de ces rythmes et la frénésie qui se dégage de ces métissages culturelles.
Je propose un accompagnement thérapeutique individualisé et un accompagnement en groupe de l'ordre éducatif et préventif autour de la musique, la danse et l'exploration sensori-motrice.
SÉGOLÈNE VAHANIAN
Psychomotricienne, Danseuse
Prise en charge individuelle,
Ateliers de groupe en musique, rythme et mouvements.
Jeune psychomotricienne et passionnée de danse dès le plus jeune âge. Actuellement, je pratique de temps en temps la danse des 5 rythmes et des expériences corporelles qui se basent sur l'improvisation et l'expression. Mon métier consiste à aider les patients à atteindre le corps et l'esprit en harmonie afin de dépasser leurs difficultés. J’utilise le jeu et d’autres médiations à thérapie corporelle pour rééduquer, entre autres, les troubles du geste et les problèmes d’orientation dans le temps ou dans l’espace, ou pour aider le patient à mieux réguler ses émotions et s’adapter à son environnement.
J’ai travaillé pendant 2 ans et demi avec des enfants ayant des troubles du comportement et/ou de l’attachement en séances individuelles. Aujourd’hui, je voudrais m’investir dans un projet où la danse et la psychomotricité seraient des outils de travail thérapeutique.
CHRISTINE ACHEN
Psychomotricienne.
Je travaille en tant que psychomotricienne relationnelle depuis 2008, avec des groupes d’enfants, des groupes parents/enfants, des groupes d’aide ou en accompagnement individuel.
J’ai également coordonné un centre spécialisé dans la Pratique Aucouturier pendant 5 années.
Récemment, je centre mon travail autour de la thérapie et du soutien à la parentalité.
Mon travail est également nourri par les autres formations que j’ai pu suivre ou mes centres d’intérêts qui sont en lien avec la psychomotricité relationnelle.
Avant de me former à la pratique psychomotrice Aucouturier, j’ai suivi un master en sociologie et anthropologie à l’ULB en 1999. Toute mon enfance jusqu’à devenir maman, j’ai pratiqué successivement la danse, le théâtre, le chant et le yoga. J’ai toujours été intéressée par les pratiques corporelles ou d’expression artistique.
Il y a 20 ans, j’ai travaillé dans des projets d’art à l’école. Cette expérience m’a montré l’importance du mouvement spontané chez l’enfant, du jeu et du plaisir, accompagné par l’adulte, comme éléments fondateurs du développement global de l’enfant.
Devenue jeune maman de jumeaux nés prématurément, j’ai découvert l’importance des soins accordés aux jeunes enfants pour les aider à surmonter les épreuves de la vie. Cette expérience fait partie de ce qui m’a orientée vers mon métier.
J’ai également suivi d’autres formations, basées sur l’accompagnement de l’enfant dans les expressions plastiques, le soin par le toucher, et récemment une formation à la pratique d’Ateliers Philosophiques et à la Pratique de l’attention.
Cette dernière me permet d’encourager l’enfant à mieux se connaître, à développer l’envie et les capacités à penser.
Je travaille dans mon espace de psychomotricité situé également à Forest et je suis heureuse de pouvoir rejoindre à certaines occasions une équipe motivée et passionnée comme celle des Ateliers Dynamo !
es compétences, sa passion et sa créativité ont insufflé une nouvelle bouffée d'air dans notre fonctionnement.
CÉCILE MOERAMMANS
Psychomotricienne, Danseuse.
Initialement formée en danse, puis bachelière en psychomotricité, je suis particulièrement sensible au travail d’accompagnement de l'enfant. Je m’intéresse aussi à l’interaction enfant/parent explorée au sein de séances de psychomotricité dans l’eau.
Nourrissant mon intérêt pour les thématiques autour du développement du petit enfant, je me suis tournée vers la psychomotricité, afin de m’outiller et de donner une assise à mon travail de prévention, d’aide ou de soutien.
Aujourd’hui, je propose un accompagnement par l’intermédiaire d’une pratique corporelle, qui s’appuie sur le média danse. C’est donc avec joie que je rejoins l’équipe et le projet Dynamo.
En effet, au travers du travail corporel inhérent à la psychomotricité, la danse est toujours restée une force dans mon approche personnelle.
J’ai eu l’occasion de co-animer des séances d’expressivité corporelle et artistique, appelées « danse-créative ». Ces ateliers s’adressaient à des personnes présentant une déficience intellectuelle. J’ai également proposé des activités autour du « mouvement dansé » au sein d’une MRS.
J'envisage la danse comme un outil permettant de favoriser le dialogue, en le comprenant comme moyen de relation à soi, à l’autre, à l’espace, au temps et à l’objet.
Je m’appuie donc sur son utilisation pour soutenir les techniques psychocorporelles que j’utilise en tant que psychomotricienne.
GYPSY HAES
Psychomotricienne
Atelier parents/enfants
Pendant 10 ans, j’ai animé des ateliers vidéo en milieu populaire auprès de publics de tous les âges. Rencontres, créations, formes, explorations, nous jouions avec nos perceptions du monde et des autres que nous rassemblions dans un objet film, malaxé au gré des découvertes. L’objectif était de porter au dehors la parole, le vécu, la subjectivité mise en forme à travers l’outil audiovisuel.
Au fil des histoires croisées, j’ai eu l’envie d’approfondir le travail d’accompagnement en y insérant toute la dimension psychocorporelle et affective qui vient interroger au plus intime la question des perceptions et de l'identité. C’est pourquoi je suis devenue psychomotricienne. Alors, j’ai eu l’occasion d’accompagner des enfants en séances individuelles/groupales de soutien et de soin ainsi que des séances de groupe parent-enfant. J’ai également accompagné des adultes porteurs de handicap mental, en séance de psychomotricité individuelle/groupale et animé un atelier “peintures, corps et mouvements”. Actuellement, je suis psychomotricienne-intervenante en hôpital psychiatrique pour jeunes enfants. Je suis passionnée par la recherche de ce qui fait vibrer l’humain au cœur de son Être, que cela passe par le jeu, la voix, le regard ou “simplement l’Être là” afin de connecter avec toute la dimension créative de l’existence.
MARIO GUIERRE
Musicien.
Ateliers d'Eveil Musical.
Diplômé d'un Master en violon du Conservatoire Royal de Bruxelles, j'ai étudié le violon auprès de nombreux professeurs en France et en Belgique.
J'ai la chance de jouer en récital, musique de chambre et orchestre. A mon sens, la pédagogie est naturellement essentielle au métier de concertiste.
J'enseignedepuis plusieurs années à des élèves de tous les niveaux et tous les êges aussi bien en violon qu'en éveil musical, je participe également au projet Demos depuis 2 ans en tant que professeur intervenant avec des enfants de tous les horizons.
Transmettre, échanger et partager l'amour de la musiquea toujours été primordialet enrichissant pour moi.
JONATHAN DARIMONT
Musicien.
Animateur des ateliers d'éveil musical et mouvements.
Musicien multi-instrumentiste du groupe « À tes trousses », - aussi diplômé d’un bachelier en art plastique à l’ERG –
J’ai un bon contact avec les enfants et propose une pédagogie active pour partager la musique. - C’est une approche de la musique par le jeu – cherchons ensemble comment inviter l’écoute – avec l’écoute vient l’envie et quand l’envie est là … La technique est à portée de main !
L'ÉQUIPE DYNAMO
Psychomotricien.ne.s, Musicien.ne.s,Danseur.se.s,
Accompagnant pour les enfants et publics fragilisés,
Toute une équipe complémentaiémntre pour proposer une diversité au sein de la Dynamo!
ERIK VÄLILÄ
Co-fondateur de l'Asbl, Administrateur-secrétaire,
Psychomotricien, Danseur.
Prise en charge individuelle,
Atelier de groupe en psychomotricité,
musique,, rythme et surtout :
Danse et mouvement.
Psychomotricien depuis 2019 et passionné depuis toujours par l’expression corporelle sous toutes ses formes, en particulier par la danse dont j’explore encore aujourd’hui les différentes facettes. C’est mon souci de l’humain qui, couplé à mon amour du corporel, m’a fait croiser la route de la psychomotricité en tant que discipline, régulatrice de l’harmonie corps-esprit par excellence.
Avec ma collègue et ancienne condisciple, Lucie, nous avons eu l’idée de créer les Ateliers Dynamo. Je partage de ce fait avec elle le titre de co-fondateur de l’ASBL, et y tiens personnellement la place de secrétaire. Mon ambition au sein de l’association ne se limite toutefois pas uniquement à répondre aux mails et signer des contrats(parmi d’autres choses) mais comprend aussi et surtout, à travers ma pratique, le fait d’offrir une nouvelle manière d’aborder la danse comme la psychomotricité, en lien avec le ressenti de la musique et du corps.
Ma pratique de terrain, au sein des Ateliers Dynamo, prend clairement ses ressources dans l’art: danse, mime, théâtre, percussion, … Et définit ma spécificité en tant que psychomotricien.
“Là où la danse correspond à l’expression corporelle du ressenti par le mouvement, la psychomotricité s'alimente par le ressenti interne qu’engendre le mouvement corporel.”
LUCIE COLIN
Co-fondatrice de l'Asbl, Administratrice-trésorière,
Psychomotricienne, Musicienne.
Prise en charge individuelle
Atelier de groupe en psychomotricité,
Mouvement, rythme et surtout Musique,
Accompagnement des handicaps.
Diplômée d'un bachelier en psychomotricité depuis 2018, je découvre jour après jour comment les supports artistiques soutiennent le déploiement de soi. J'explore la musique, la voix, la danse et les arts martiaux, pour soutenir mes pratiques de terrain avec les enfants. Je pratique le piano depuis l'enfance, l'accordéon et le chant depuis peu, l’improvisation et l'écoute attentive, de plus en plus.
Dès la fin de mes études, j’ai démarré le projet associatif des Ateliers Dynamo, afin de spécialiser des activités pour les enfants sur le thème de l’éveil musical avec un fond théorique en psychomotricité. Depuis l’arrivé de Erik comme partenaire de jeu et de pratique, nous avons co-fondé l'Asbl. Je donne du temps et de l’énergie pour son bon déploiement en y insérant les valeurs de travail et d’implications socio-culturelles qui me sont chères.
Je défends particulièrement une transmission de la musique qui soit ludique, parte des centres d'intérêt de chacun et se développe à partir de l'écoute, du besoin d'expressivité, des envies singulières.
Je spécialise également mon intervention de psychomotricienne auprès de publics porteurs de handicaps. Dans ces cas, les médiums artistiques sont surtout des supports de rencontre et d'ajustement à l'autre.
YAGUEL AGATE
Présidente de l'Asbl
Exerce un rôle de soutien à l'équipe et à l'administration,
sans prestation sur le terrain.
JADE BOUCHER
Psychomotricienne,
Praticienne aikido.
Prise en charge individuelle enfant.
Je suis diplômée du bachelier en psychomotricité.
J’aime cette approche car elle me permet de faire un travail concret et elle me demande aussi un engagement personnel et corporel qui me permettent d’être au plus près des bénéficiaires.
J’ai principalement de l’expérience en psychomotricité relationnelle par mes stages ou ma pratique professionnelle.
Cependant, j’ai aussi de l’expérience en psychomotricité “plus fonctionnelle”, notamment pour avoir fait ma pratique de TFE auprès d’un public atteint de trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité en école spécialisée de type 8.
J’ai également une connaissance “plus fonctionnelle” par mon expérience d’assistanat en aikido. En effet, ayant pratiqué l’aikido pendant une quinzaine d’années, j’ai eu l’occasion de seconder mon professeur lors des cours et des stages enfants.
Je peux faire un parallèle entre ces deux pratiques qui ont des notions communes.
Actuellement je travaille aussi comme psychomotricienne indépendante en centre pluridisciplinaire et en milieu de co-accueil. Je donne aussi des séances de psychomotricité au sein des Ateliers Dynamo.
Je travaille principalement avec des enfants jusqu’à dix ans.
Je suis ouverte aux autres domaines du social et du paramédical car j’estime qu’il est nécessaire aujourd’hui de travailler en pluri et interdisciplinarité pour proposer aux patients un suivi le plus complet et le plus adapté possible.
LUCIE BOURGOGNE
Psychomotricienne.
Prise en charge individuelle et en groupe d'enfants.
Hey, enchanté de vous rencontrer, je suis Lucie, nouveau membre des ateliers dynamo.
Je suis diplômée de la Haute Ecole de la Province de Namur d'un bachelier en psychomotricité depuis très peu; cette année 2022!
La psychomotricité a été une rencontre inattendue, qui m'a permis de découvrir d'une manière ludique, le corps en mouvement en lien avec les émotions et comment ajuster sa dynamique pour être en relation avec l'autre!
Voici ce qui m'anime lors des séances individuelles et de groupes que je propose au sein de l'Asbl.
Aux ateliers dynamo je me rend disponible pour les enfants ayant besoin d'un accompagnement vers un épanouissement corporel, affectif, émotionnel et relationnel.
Mon maître mot : leurs permettre d'ÊTRE.
Sortant tout juste des études j'ai fait le choix provisoire, d'accompagner les enfants. Je me suis rendu compte qu'ils étaient pour moi une source permanente d'évolution et de remise en question.
Cependant je ne compte pas m'arrêter là; un nouveau monde s'offre à moi et je compte bien le découvrir et remplir ma valise d'expériences et de savoir être ...
FLORINE MALO
Psychomotricienne,
Praticienne danse et yoga.
Prise en charge bébé, enfant,
Accompagnement parent/enfant.
Diplômée du bachelier de psychomotricité, je me suis orientée naturellement vers ce domaine après avoir eu une pratique dansante et corporelle depuis mon plus jeune âge.
La pratique de la danse m’a permis d’observer les bienfaits dans l’expression de soi, nos émotions mais également dans la rencontre de l’autre et de l’espace.
Bien plus tard, je rencontre le yoga et toutes ses facettes, depuis je continue d’explorer et d’intégrer cette pratique personnellement afin de transmettre et d’utiliser cet outil magique auprès des enfants, et des groupes parents-enfants.
Je pratique auprès d’enfant de 0 à 10 ans. Mais je m’intéresse tout particulièrement au lien parents-bébé, un lien entravé/touché par des difficultés d’interactions, relationnelles. De par ma spécificité, je donne une grande importance à la rencontre, au dialogue corporel et à la régulation tonique de l’enfant dans la remobilisation de l’interaction pour le développement psychique et corporel de l’enfant. Mon identité de psychomotricienne m’amène à prendre soin des bébés et du jeune enfant, de ses angoisses et traumatismes dès le plus jeune âge pour que chaque être puisse grandir en confiance et devenir soi , avec sa propre identité.
FATIMA OUEDAN
Psychomotricienne,
Couturière-Modéliste.
A travers ma quête de la compréhension de soi, des liens entre le corps et le psychique
et le désir de renouer avec le plaisir et la joie du jeu/(je),
j'ai découvert la psychomotricité et le bachelier du Cesa.
Au fil de mes études, mon intérêt s'est porté sur l'accompagnement et le soutien du développement psychomoteur du tout petit
et ainsi favoriser son autonomie, harmoniser sa relation à lui-même, aux autres et à son environnement.
J'ai intégré l'équipe Dynamo,
équipe avec laquelle je participe à contribuer à l'épanouissement du corps en mouvement et en relation.
MARION LUCKE
Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif,
Chanteuse, Musicienne.
Une touche à tout, exploratrice de ce qui nous relie à nous-même et aux autres. Je suis en dernière année de bachelier en éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif au CESA.
Depuis toute petite, je suis passionnée de musique. Chanteuse de formation et de passion, je joue également de quelques instruments ( piano, guitare, percussion, …) Depuis quelques mois j’accompagne individuellement les personnes désireuses de libérer la voix. Je développe petit à petit mes outils à travers le chant.
-Relié au souffle, le chant est un puissant canalisateur, capable de détendre les tensions de la tête au pied. Les ondes passent par le corps et le mettent en mouvement. On chante avec tout son corps !
-La musique est également un outil de groupe puissant qui développe l’écoute. L’écoute de soi, l’écoute des autres qui construisent petit à petit l’harmonie.
-Un outil qui permet la libération émotionnelle, le chant est un espace de liberté que l’on crée dans son corps afin d’exprimer au dehors ce que l’on a dans le bide. De la tristesse, à la colère, de l’humour, à la joie.
La musique est un média stimulant, révélateur, social, …
Je suis très contente d’avoir rejoint la chouette équipe de l’A.S.B.L Dynamo ! Je découvre l’univers de la psycho-motricité et relève le défi de proposer des initiations musicales pour petits et grands qui intègrent à la fois l’approche de la psychomotricité et mon approche personnelle.
Encore en découverte et en construction, c’est avec plaisir que je vous invite, vous, petits et grands à co-construire une expérience vibrante et sonore. Découvrir votre voix mais également des instruments variés, se rencontrer en musique et dialoguer aux rythmes des sons. Je vous invite à re-descendre dans le mouvement et les sensations du corps qui connaît mieux que personne ce langage merveilleux.
DIMITRI LEWKOWICZ
Psychomotricien
Prise en charge individuelle,
Ateliers de groupe en psychomotricité, en mouvement et en musique,
Accompagnement de handicaps.
Diplômé en 2015 à la Haute Ecole Léonard de Vinci à Bruxelles, j'exerce le métier de psychomotricien avec l'enfant et l'adulte en situation de handicap moteur et mental, des enfants et adolescents souffrant de troubles du comportement et des troubles de l'apprentissage, des enfants malentendants et des adultes souffrant de troubles psychiques et dans différents contextes socio-culturelles.
J'aspire à m'engager pour accompagner les difficultés relationnelles et motrices par la mise en place de dispositifs psycho-corporels appuyés par divers médias artistiques.
Profondément inspiré par la culture latino-américaine dans ma pratique de la danse et de la musique, j'apprécie l'implication corporelle de ces rythmes et la frénésie qui se dégage de ces métissages culturelles.
Je propose un accompagnement thérapeutique individualisé et un accompagnement en groupe de l'ordre éducatif et préventif autour de la musique, la danse et l'exploration sensori-motrice.
SÉGOLÈNE VAHANIAN
Psychomotricienne, Danseuse
Prise en charge individuelle,
Ateliers de groupe en musique, rythme et mouvements.
Jeune psychomotricienne et passionnée de danse dès le plus jeune âge. Actuellement, je pratique de temps en temps la danse des 5 rythmes et des expériences corporelles qui se basent sur l'improvisation et l'expression. Mon métier consiste à aider les patients à atteindre le corps et l'esprit en harmonie afin de dépasser leurs difficultés. J’utilise le jeu et d’autres médiations à thérapie corporelle pour rééduquer, entre autres, les troubles du geste et les problèmes d’orientation dans le temps ou dans l’espace, ou pour aider le patient à mieux réguler ses émotions et s’adapter à son environnement.
J’ai travaillé pendant 2 ans et demi avec des enfants ayant des troubles du comportement et/ou de l’attachement en séances individuelles. Aujourd’hui, je voudrais m’investir dans un projet où la danse et la psychomotricité seraient des outils de travail thérapeutique.
CHRISTINE ACHEN
Psychomotricienne.
Je travaille en tant que psychomotricienne relationnelle depuis 2008, avec des groupes d’enfants, des groupes parents/enfants, des groupes d’aide ou en accompagnement individuel.
J’ai également coordonné un centre spécialisé dans la Pratique Aucouturier pendant 5 années.
Récemment, je centre mon travail autour de la thérapie et du soutien à la parentalité.
Mon travail est également nourri par les autres formations que j’ai pu suivre ou mes centres d’intérêts qui sont en lien avec la psychomotricité relationnelle.
Avant de me former à la pratique psychomotrice Aucouturier, j’ai suivi un master en sociologie et anthropologie à l’ULB en 1999. Toute mon enfance jusqu’à devenir maman, j’ai pratiqué successivement la danse, le théâtre, le chant et le yoga. J’ai toujours été intéressée par les pratiques corporelles ou d’expression artistique.
Il y a 20 ans, j’ai travaillé dans des projets d’art à l’école. Cette expérience m’a montré l’importance du mouvement spontané chez l’enfant, du jeu et du plaisir, accompagné par l’adulte, comme éléments fondateurs du développement global de l’enfant.
Devenue jeune maman de jumeaux nés prématurément, j’ai découvert l’importance des soins accordés aux jeunes enfants pour les aider à surmonter les épreuves de la vie. Cette expérience fait partie de ce qui m’a orientée vers mon métier.
J’ai également suivi d’autres formations, basées sur l’accompagnement de l’enfant dans les expressions plastiques, le soin par le toucher, et récemment une formation à la pratique d’Ateliers Philosophiques et à la Pratique de l’attention.
Cette dernière me permet d’encourager l’enfant à mieux se connaître, à développer l’envie et les capacités à penser.
Je travaille dans mon espace de psychomotricité situé également à Forest et je suis heureuse de pouvoir rejoindre à certaines occasions une équipe motivée et passionnée comme celle des Ateliers Dynamo !
es compétences, sa passion et sa créativité ont insufflé une nouvelle bouffée d'air dans notre fonctionnement.
CÉCILE MOERAMMANS
Psychomotricienne, Danseuse.
Initialement formée en danse, puis bachelière en psychomotricité, je suis particulièrement sensible au travail d’accompagnement de l'enfant. Je m’intéresse aussi à l’interaction enfant/parent explorée au sein de séances de psychomotricité dans l’eau.
Nourrissant mon intérêt pour les thématiques autour du développement du petit enfant, je me suis tournée vers la psychomotricité, afin de m’outiller et de donner une assise à mon travail de prévention, d’aide ou de soutien.
Aujourd’hui, je propose un accompagnement par l’intermédiaire d’une pratique corporelle, qui s’appuie sur le média danse. C’est donc avec joie que je rejoins l’équipe et le projet Dynamo.
En effet, au travers du travail corporel inhérent à la psychomotricité, la danse est toujours restée une force dans mon approche personnelle.
J’ai eu l’occasion de co-animer des séances d’expressivité corporelle et artistique, appelées « danse-créative ». Ces ateliers s’adressaient à des personnes présentant une déficience intellectuelle. J’ai également proposé des activités autour du « mouvement dansé » au sein d’une MRS.
J'envisage la danse comme un outil permettant de favoriser le dialogue, en le comprenant comme moyen de relation à soi, à l’autre, à l’espace, au temps et à l’objet.
Je m’appuie donc sur son utilisation pour soutenir les techniques psychocorporelles que j’utilise en tant que psychomotricienne.
GYPSY HAES
Psychomotricienne
Atelier parents/enfants
Pendant 10 ans, j’ai animé des ateliers vidéo en milieu populaire auprès de publics de tous les âges. Rencontres, créations, formes, explorations, nous jouions avec nos perceptions du monde et des autres que nous rassemblions dans un objet film, malaxé au gré des découvertes. L’objectif était de porter au dehors la parole, le vécu, la subjectivité mise en forme à travers l’outil audiovisuel.
Au fil des histoires croisées, j’ai eu l’envie d’approfondir le travail d’accompagnement en y insérant toute la dimension psychocorporelle et affective qui vient interroger au plus intime la question des perceptions et de l'identité. C’est pourquoi je suis devenue psychomotricienne. Alors, j’ai eu l’occasion d’accompagner des enfants en séances individuelles/groupales de soutien et de soin ainsi que des séances de groupe parent-enfant. J’ai également accompagné des adultes porteurs de handicap mental, en séance de psychomotricité individuelle/groupale et animé un atelier “peintures, corps et mouvements”. Actuellement, je suis psychomotricienne-intervenante en hôpital psychiatrique pour jeunes enfants. Je suis passionnée par la recherche de ce qui fait vibrer l’humain au cœur de son Être, que cela passe par le jeu, la voix, le regard ou “simplement l’Être là” afin de connecter avec toute la dimension créative de l’existence.
MARIO GUIERRE
Musicien.
Ateliers d'Eveil Musical.
Diplômé d'un Master en violon du Conservatoire Royal de Bruxelles, j'ai étudié le violon auprès de nombreux professeurs en France et en Belgique.
J'ai la chance de jouer en récital, musique de chambre et orchestre. A mon sens, la pédagogie est naturellement essentielle au métier de concertiste.
J'enseignedepuis plusieurs années à des élèves de tous les niveaux et tous les êges aussi bien en violon qu'en éveil musical, je participe également au projet Demos depuis 2 ans en tant que professeur intervenant avec des enfants de tous les horizons.
Transmettre, échanger et partager l'amour de la musiquea toujours été primordialet enrichissant pour moi.
JONATHAN DARIMONT
Musicien.
Animateur des ateliers d'éveil musical et mouvements.
Musicien multi-instrumentiste du groupe « À tes trousses », - aussi diplômé d’un bachelier en art plastique à l’ERG –
J’ai un bon contact avec les enfants et propose une pédagogie active pour partager la musique. - C’est une approche de la musique par le jeu – cherchons ensemble comment inviter l’écoute – avec l’écoute vient l’envie et quand l’envie est là … La technique est à portée de main !